Proyectos de Alvaro cuellar

A) Lectura y comentario del texto. 1) ¿En qué se diferencian la bondad y la astucia de Lázaro de Tormes, con respecto a las artes de la delincuencia en el patio de Monipodio? Que Lázaro buscaba formas de sobrevivir. 1.1. ¿Cómo se gana la vida Lázaro? ¿Hay algún momento en que actúe como una "mala persona", contra los derechos de los demás humanos?  No, porque era un muchacho humilde. 1.2. ¿A qué se dedican los personajes del hampa sevillana? ¿Hay alguno o alguna que pueda considerarse víctima de un maltrato social? A robar y maltratar personas. Cariharta era victima de maltrato social. 2) ¿Qué postura toman ante los hechos los dos protagonistas, Rinconete y Cortadillo?  Era un muchacho muy despierto, y como tenía buen fondo, decidió convencer a su amigo de que debían apresurarse a abandonar esa vida si no querían acabar mal. 2.1. ¿Se comportan como delincuentes, como aventureros o ambas cosas? ¿Por qué? Ambas c

1) Su origen. ¿Quién protegió a su madre y al niño del hambre y de la muerte? ¿Cómo se lo recompensaron? Su padre negro llamado Zaides. 2) Mozo de ciego. El episodio de la jarra. ¿Es este modo de "enseñar" a un niño huérfano? No. 3)Mozo de un hidalgo pobre. ¿Quién da de comer a quién? El chico a su amo. 4) La venta de bulas. ¿Para qué sirven las "bulas" en la historia narrada por Lázaro? ¿Para salvar las almas de los fieles o para el beneficio de algunos avispados? Vendía el perdón de dios. 5) Desenlace de la novela. ¿Cómo se comporta el Arcipreste de San Salvador, una famosa iglesia de Toledo?  ¿Crees que cumple con las obligaciones de su cargo como clérigo o engaña a todos y se aprovecha del pobre Lázaro? ¿Por qué?

A) Cuestionario inicial.   1. Antes de ver el capítulo.   1.1. ¿Qué entiendes por un "pícaro"? Que es muy espabilado.   1.2. ¿Conoces a Lázaro de Tormes? ¿Recuerdas alguna de sus aventuras?  Si, y conozco algo de su historia.   1.3. ¿Cómo imaginas la supervivencia de la gente común en un Imperio? Serían personas sometidas a poderosos.   2. Mientras ves el capítulo.   2.1. La dinastía de los Austrias o los Habsburgo fue fundada por el rey Carlos I de España y V de Alemania. ¿Crees que la nueva monarquía del siglo XVI se preocupaba por el bienestar del pueblo? ¿Por qué? No.   2.2. ¿Qué consecuencias tuvo para el pueblo llano, desde el principio, la transformación de los reinos de España en un Imperio? Cobraban muchos impuestos para el rey, la gente se empobrecía y robaba más, el corregidor real nombrado por su rey no era fiel al pueblo.   2.3. ¿Qué significa para los castellanos de 1520 el lema "Comunidad"? Rebelión contra el rey. 

A) Cuestionario inicial.   1. Antes de ver el capítulo.     1.1. ¿Te gustaría dominar el mundo?   No. 1.2 . ¿Crees que existe algún superhombre elegido para hacerlo? No.     1.3. ¿Por qué piensas que esto no ha ocurrido, totalmente, nunca? Porque no existe.    2. Mientras ves el capítulo.     2.1. ¿ Cómo te sentirías si fueras parte de la "nación elegida" o de una clase mundial poderosa, como los "criollos" en América Latina o los blancos de origen europeo en USA?      No sé como me sentaría. 2.2. ¿Y si fueras una comunidad indígena sometida al poder militar y económico de una clase dominante invasora o colonizadora, al borde del exterminio? ¿Cómo reaccionarías? No me sentiría bien, no sería feliz porque me sentiría controlado. 3. Después de ver el capítulo.   3.1. Si se pudiera viajar en el tiempo, l os peligros más graves ¿de quiénes provendrían? ¿De los poderosos o los oprimidos? De los