Proyectos de Alvaro cuellar

  DÍA 1: martes 20 de Febrero - ¿Qué se organizó? Vino Mercedes Alcalde y nos habló sobre la clasificación de género, el machismo, la violencia de genero.. - ¿Como participe? Dando opiniones personales sobre los temas que tratamos en esa charla. - ¿Que hicieron los demas? Participar como yo, todos estuvimos muy participativos. - ¿Que he aprendido?     He aprendido sobre el micromachismo como lo implantan en peliculas de disney sin darnos cuenta al igual que las canciones,y a igualar a las mujeres con los hombres. - DÍA 2 JUEVES 22 DE FEBRERO - ¿Que se organizó?  Vino por segunda vez Mercedes a darnos una charla sobre el machismo, pudimos observar como los hombres reflejan a las mujeres en la vida real y virtual, también sobre las violaciones. - ¿Como participe?  Dando mis opiniones desde mi punto de vista observando los videos. - ¿Que hicieron los demás? Participar y dar sus opiniones.  - ¿Que he aprendido?   He aprendido como es la v

0. Aproximación a Cervantes.    a) La poesía renacentista.   1. ¿Estás de acuerdo con la idea del "carpe diem"? ¿Por qué sí o por qué no?   Sí,porque hay que aprovechar el día a día y vivir el presente.     2. En este poema se concentra el sentido de la "pasión vital". En la Edad Media, la liturgia y la literatura repetían con frecuencia la amenaza: "Polvo eres, y en polvo te convertirás" ("“Memento, homo, quia pulvis es et in pulverem revertergmail”).  ¿Qué significa, para ti, la imagen "polvo enamorado"? Que la vida tiene sentido si se ama y perdura el amor.  b) El teatro cómico popular. 1. Vamos a fijarnos en el retablo de las maravillas,que ya conocéis por el libro de texto. ¿Qué defecto convierte a las autoridades del pueblo en ignorantes crédulos, susceptibles de caer en el engaño y en la manipulación? ¿En qué se basa su autoestima, llamada "honra"? - Porque no qu

 LOS TRES MEJORES REPORTAJES -Una asociación feminista en nuestro pueblo. -Proemaid la misión en Lesbos. -Charla con Mercedes, Rosalía y Rosária , mujeres diversas